Des étudiants transforment des problèmes locaux en projets d'innovation sociale dans le cadre du programme d'idéation « Seek Our Ways » de Hang Seng et HKFYG

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Une rivière malodorante à Tuen Mun, des montagnes d'emballages de colis et la maîtrise déclinante du cantonais chez les jeunes sont devenus l'inspiration derrière une série de projets d'innovation sociale menés par des étudiants, reconnus lors de la deuxième cohorte du programme d'idéation Seek Our Ways.

Organisé par l'Institut de leadership de la Fédération des groupes de jeunes de Hong Kong et soutenu par la Hang Seng Bank, le programme a attiré plus de 400 étudiants du secondaire et du supérieur, qui ont soumis environ 90 propositions liées à la durabilité, à la culture et au bien-être des personnes âgées.

Prenant la parole lors de la cérémonie de remise des prix, Luanne Lim, directrice exécutive et directrice générale de Hang Seng Bank, a déclaré que de nombreuses équipes avaient réussi à transformer des idées en actions pratiques grâce à l'expérimentation et au prototypage.

« Nous espérons que le programme non seulement inspire la passion des jeunes pour l'innovation sociale, mais les encourage également à continuer d'explorer et de mettre leurs idées en pratique, apportant ainsi un impact plus positif à la communauté », a-t-elle déclaré.

Clarence Leung, secrétaire par intérim aux Affaires intérieures et à la Jeunesse, a déclaré que les projets reflétaient la manière dont les jeunes abordaient les problèmes sociaux de leur propre point de vue tout en proposant des solutions réalisables.

Hsu Siu-man, directrice exécutive de HKFYG, a déclaré que de nombreuses propositions étaient issues d'une interaction directe avec les communautés plutôt que d'un simple apprentissage en classe.

« Votre inspiration est venue de la curiosité et de l'empathie envers la société et l'environnement », a-t-elle déclaré aux participants.

River Lord : Transformer une « rivière malodorante » en une communauté dynamique pour une eau propre

Parmi les gagnants figurait « River Lord », une équipe de l'école secondaire S.K.H. St. Simon's Lui Ming Choi, dont le système de purification écologique flottant pour la rivière Tuen Mun a également reçu le prix « Mon équipe préférée » par vote du public.

La représentante de l'équipe, Wang Ming-fang, a déclaré que l'idée venait d'années de vie et d'études au bord de la rivière.

« La rivière Tuen Mun est juste à côté de notre école. Depuis notre enfance, les gens disent toujours qu'elle sent mauvais », a-t-elle déclaré. « Nous voulions montrer aux gens un meilleur côté de Tuen Mun. »

Travaillant avec d'autres coéquipiers, dont Cai Yu-yin, le groupe a conçu un système flottant utilisant de la zéolite, des bactéries nitrifiantes et des plantes aquatiques indigènes pour réduire naturellement l'ammoniac et les odeurs.

Cai a déclaré que l'équipe avait révisé la conception à plusieurs reprises après avoir reçu des commentaires des résidents et des juges pendant le processus de compétition.

« Un des juges a souligné qu'une espèce végétale que nous avions choisie plus tôt pourrait affecter l'écosystème de Hong Kong, alors nous sommes passés à des plantes indigènes », a-t-elle déclaré. « Nous voulions un système qui puisse fonctionner naturellement et en continu sans consommer d'électricité. »

Les étudiants ont déclaré espérer qu'un projet pilote à petite échelle pourrait éventuellement être testé le long de sections de la rivière près de leur école.

« Nous voulons que les gens prêtent plus d'attention à la rivière Tuen Mun et suppriment certains des stéréotypes attachés au district », a ajouté Wang.

Onederful : Un déballage plus écologique avec un emballage fabriqué à partir de balles de riz et de marc de café recyclés

Les préoccupations environnementales ont également motivé l'équipe du Grand Prix de la division secondaire inférieure, « Onederful », de l'école secondaire Christian & Missionary Alliance Sun Kei.

Le groupe a développé un emballage de livraison biodégradable fabriqué à partir de balles de riz et de marc de café après avoir remarqué de grandes quantités de déchets de colis s'accumulant près des immeubles résidentiels.

« Nous faisons tous assez souvent des achats en ligne et nous voyions constamment des emballages jetés en bas », a déclaré le membre de l'équipe Chan Ching-yan. « Même si la sensibilisation au recyclage existe, de nombreux matériaux ne peuvent toujours pas être traités correctement à cause des revêtements en plastique ou du ruban adhésif. »

L'équipe a expérimenté à plusieurs reprises à la maison pour produire des matériaux d'emballage moulés capables de résister à une utilisation en livraison tout en restant biodégradables. La membre de l'équipe Law Mon-in a déclaré que les tests de forme et de structure étaient devenus une partie étonnamment difficile du projet.

« Nous avons testé de nombreuses formes différentes avant d'arriver à une forme plus résistante aux chocs », a-t-elle déclaré.

Les étudiants ont ajouté que les conseils de mentors spécialisés en technologie environnementale les avaient amenés à réfléchir plus attentivement aux coûts de fabrication, à la logistique et à la viabilité commerciale.

« Au début, nous nous concentrions uniquement sur l’aspect environnemental », a déclaré Chan. « Plus tard, nous avons réalisé que le transport, la main-d’œuvre et les coûts de production comptent tous si l’idée doit être utilisée dans la réalité. »

CantoMore : Aider les étudiants à s’exprimer en cantonais

L’identité culturelle et l’intégration sociale sont devenues le centre d’intérêt du lauréat du Grand Prix de la division tertiaire « CantoMore », une équipe conjointe formée par des étudiants de l’Université chinoise de Hong Kong, de l’Université d’éducation de Hong Kong et de l’Université de la ville de Hong Kong.

Le groupe a créé des cartes de jeu d’apprentissage du cantonais et des ateliers visant à aider les étudiants de la Chine continentale à s’adapter à la vie à Hong Kong.

« Nous avons réalisé que de plus en plus d’étudiants autour de nous parlaient le putonghua et que moins utilisaient régulièrement le cantonais », a déclaré le représentant de l’équipe, Lam Sze-ming. « Certains étudiants nouvellement arrivés voulaient apprendre le cantonais mais n’avaient pas vraiment l’environnement ou les ressources pour le pratiquer. »

L’équipe a organisé des sessions d’essai impliquant des étudiants de la Chine continentale et a constaté que les participants réagissaient positivement à l’apprentissage par le biais de jeux, d’ateliers de doublage et de références au cinéma hongkongais.

« Nous voulions que l’apprentissage des langues devienne plus détendu et interactif », a déclaré le coéquipier Chan Wai-chuen. « En même temps, nous espérions que les participants pourraient mieux comprendre la culture hongkongaise à travers le cantonais. »

Bien que les projets aient été développés dans le cadre d’un concours, plusieurs équipes participantes ont déclaré espérer continuer à affiner leurs idées après l’événement, avec des ambitions allant de plans d’expansion scolaire à d’éventuels projets pilotes et futures entreprises en démarrage.