

Chris Gash / theispot.com
Verstehen leitende Angestellte Fragen des geistigen Eigentums ausreichend, um gute strategische Entscheidungen zu treffen? Eine Studie, in der Experten für geistiges Eigentum zu dieser Frage befragt wurden, ergab, dass 40% Topmanager mit unzureichenden Kenntnissen über geistiges Eigentum konfrontiert waren, was zu schlechten Geschäftsentscheidungen führte. Die Forschungsdaten unterstreichen die wesentlichen Aspekte des geistigen Eigentums, die Top-Führungskräfte verstehen müssen, und heben die strategischen Überlegungen hervor, die sie bei der Festlegung ihrer Strategie in Bezug auf geistiges Eigentum berücksichtigen sollten.
Wirtschaftsführer wissen dass die einzigartigen Wertangebote, die ein Unternehmen seinen Kunden bieten kann, die Früchte seiner Investitionen in Innovationen sind. Diese Führungskräfte sorgen dafür, dass ihre Unternehmen Maßnahmen ergreifen, um dieses geistige Eigentum zu schützen, indem sie Patente anmelden, Marken eintragen lassen, die Rechte des Unternehmens nach dem Urheberrecht schützen oder ihr Know-how geheim halten. Unsere Untersuchung zeigt jedoch, dass das Verständnis der Führungskräfte für die Feinheiten des Managements von geistigem Eigentum in der Praxis weit hinter dem zurückbleibt, was ihre eigenen IP-Experten für die Unterstützung solider strategischer Entscheidungen für erforderlich halten.
Rechte an geistigem Eigentum sind eng mit der Geschäftsstrategie verknüpft, denn sie schützen nicht nur innovative Unternehmen vor Nachahmern, sondern ermöglichen auch eine kontrollierte Zusammenarbeit und den Handel mit geistigen Vermögenswerten und sind ein wichtiger Bestandteil von Fusions- und Übernahmegesprächen (M&A). Zu den wichtigsten Aufgaben der Unternehmensleitung gehört es, dafür zu sorgen, dass ihr Unternehmen die Rendite aus seinen Investitionen in Innovation und geistiges Eigentum maximiert - und dass sie die Rechte an geistigem Eigentum ausreichend versteht, um sich vor Fehlentscheidungen zu schützen.
Um die Tiefe dieses Verständnisses zu ermitteln, haben wir eine Umfrage unter führenden IP-Experten durchgeführt und Antworten von 47 Personen erhalten, die über langjährige Erfahrung in der Zusammenarbeit mit Führungskräften verfügen und diese bei ihren strategischen Entscheidungen beobachten. Wir stellten fest, dass eine erhebliche Lücke klafft zwischen dem, was diese Experten glauben, dass Führungskräfte wissen sollten, und dem, was sie auf der Grundlage realer Fälle als das tatsächliche Kompetenzniveau dieser Führungskräfte einschätzen.
Referenzen
i. P. Mayring, "Qualitative Content Analysis: Theoretical Background and Procedures", in "Approaches to Qualitative Research in Mathematics Education", eds. A. Bikner-Ahsbahs, C. Knipping, and N. Presmeg (Dordrecht, Niederlande: Springer, 2014), https://doi.org/10.1007/978-94-017-9181-6_13und D.A. Gioia, K.G. Corley, und A.L. Hamilton, "Seeking Qualitative Rigor in Inductive Research: Notes on the Gioia Methodology," Organizational Research Methods 16, no. 1 (Januar 2013): 15-31, https://doi.org/10.1177/1094428112452151.
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