科学のつながりは、中国と米国の関係において安定化要因となり得るが、両国がハイテクの優位性を競う中で、これらのつながりを維持するには、単純な競争対協力を超えた取り組みが必要となる。
そこに到達するために、北京とワシントンは継続的に連絡を取り合い、明確に定義された境界線を持ち、協力範囲を狭める必要がある。
これは、復旦大学の教授である 復旦大学国際問題研究院の趙明昊氏と、同研究院の大学院生である陳雨桐氏が、上海国際問題研究院の機関誌である『中国国際戦略研究季刊』に7月15日に発表した研究論文で概説した見解である。
その見通しは、2018年にワシントンが 中国イニシアチブ を開始し、営業秘密や知的財産の窃取の疑いに対抗することを決定したことに反映されていた。
その結果の一つは、米国で訓練を受けた中国人科学者の米国からの大規模な流出であり、この変化は両国間の多くの科学のつながりを断ち切った。
米国で学ぶ中国人留学生の数も着実に減少しており、ニューヨークに拠点を置く世界的な非営利団体である国際教育研究所によると、2019-20年度のピーク時の372,532人から2024-25年度には265,919人に減少した。
さらに、毎年中国で学ぶ米国人学生の数は減少している。米中教育トラストによると、その数は2,000人未満にまで減少し、ほとんどが短期の学部プログラムに在籍しており、2019年の約11,000人から大幅に減少している。
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