과학이 미·중 신뢰 격차를 메울 수 있을까? 연구자들은 새로운 규칙이 필요하다고 말한다

과학적 유대는 중국과 미국 관계에서 안정화 요소가 될 수 있지만, 두 나라가 첨단 기술 우위를 다투면서 이러한 연결을 유지하려면 단순한 경쟁 대 협력을 넘어서야 할 것이다.

이를 위해 베이징과 워싱턴은 지속적인 접촉을 유지하고, 협력 영역을 좁히며 명확히 정의된 경계를 가져야 한다.

그 결과 중 하나는 미국에서 훈련받은 중국 과학자들의 대규모 유출이었으며, 이는 양국 간의 많은 과학적 유대를 단절시키는 변화였다.

뉴욕에 본부를 둔 글로벌 비영리 단체인 국제교육연구소에 따르면, 미국에서 공부하는 중국 학생 수도 꾸준히 감소하여 2019-20학년도 최고치인 372,532명에서 2024-25학년도에는 265,919명으로 줄었다.

또한 매년 중국에서 공부하는 미국 학생 수도 줄어들고 있다. 미중교육신탁에 따르면 그 수는 2,000명 미만으로 줄었으며, 대부분이 단기 학부 과정에 등록되어 있어 2019년 약 11,000명에서 크게 감소했다.