1. "83% компаний ставят инновации в число трех главных приоритетов, но только 3% готовы реализовать эти инновационные цели,» Boston Consulting Group, 4 июня 2024 г., https://www.bcg.com.
2. T.M. Amabile, «Социальная психология творчества: компонентная концептуализация,» Journal of Personality and Social Psychology 45, № 2 (август 1983 г.): 357-376, https://doi.org/10.1037/0022-3514.45.2.357.
3. А.Р. https://doi.org/10.1126/sciadv.adn5290.
4. L. Boussioux, J.N. Lane, M. Zhang и др., «Будущее без толпы? Генеративный ИИ и творческое решение проблем,» Organization Science 35, № 5 (сентябрь-октябрь 2024 г.): 1589-1607, https://doi.org/10.1287/orsc.2023.18430.
5. R.R. Salas и K. Hosanagar, «За пределами беглости: процессно-ориентированный анализ сотрудничества человека и ИИ в творческих индустриях,» неопубликованная рабочая статья, 2026 г.
6. K. Hosanagar и D. Ahn, «Проектирование сотрудничества человека и генеративного ИИ,» препринт, arXiv, 29 января 2025 г., https://doi.org/10.48550/arXiv.2412.14199.
7. L. Meincke, E.R. Mollick и C. Terwiesch, «Стимулирование разнообразных идей: увеличение дисперсии идей ИИ,» препринт, arXiv, 27 января 2024 г., https://doi.org/10.48550/arXiv.2402.01727.
8. J. Gottweis, W.-H. Weng, A. Daryin и др., «К созданию ИИ-соученого,» препринт, arXiv, 26 февраля 2025 г., https://doi.org/10.48550/arXiv.2502.18864.
9. H. Bastani, O. Bastani, A. Sungu и др., «Генеративный ИИ без ограничений может навредить обучению: данные из математики старших классов,» Proceedings of the National Academy of Sciences 122, № 26 (1 июля 2025 г.): 1-8, https://doi.org/10.1073/pnas.2422633122.
10. F. Dell’Acqua, E. McFowland III, E.R. Mollick и др., «Навигация по неровным технологическим границам: полевые экспериментальные данные о влиянии ИИ на производительность и качество работы работников умственного труда,» рабочая статья № 24-013, подразделение технологий и операционного менеджмента Гарвардской школы бизнеса, сентябрь 2023 г., http://dx.doi.org/10.2139/ssrn.4573321.
#Скрытая #Стоимость #Творчество #СПомощьюИИ

